氏名
市川桂
読み
ICHIKAWA,Katsura
役職
准教授
TEL・FAX
E−mail
katsura●kaiyodai.ac.jp ●を＠に書き換えてください。
*研究者への技術相談等は、「海の相談室」をご利用ください。
ホームページ
所属部門
海洋電子機械工学部門
担当科目
教育原理
教育実習
教育実習事前事後指導
教職実践演習（高等学校）
現代教師論
比較教育制度論
日本語表現法
キーワード
教育学、比較教育学、基礎教育、教員養成、評価、アメリカ、デンマーク、学力テスト、バイリンガル教育、国際バカロレア
研究テーマ・活動内容
専門は、比較教育学です。最近は次の２件について研究しています。
（1）「デンマークにおける学力観と評価観―口頭試験に焦点をあてて」
デンマークでは、９年生（日本の中３に該当）対象の義務教育修了試験で口頭試験も行っています。子どもが義務教育の中で身につけるべき力として、他者とのコミュニケーションを通じて自らの考えを深めていくことを掲げ、解答がひとつではない課題に取り組む能力を測定するこの実践におもしろさを感じています。これからの社会で、学力テストの在り方をどのように考えるのかということについての指針になると考えています。
（2）「境界研究の分析法を用いた国境・境界地域における基礎教育に関する国際比較研究」
国境地域の基礎教育について、アメリカとメキシコの国境を事例に研究しています。毎朝ティフアナ（メキシコ）からサンディエゴ（アメリカ）へ、国境を越えて通学している子どもに焦点をあててフィールドワークを行っています。スペイン語ペラペラの先生と共同研究しているおかげで、英語では聞けない本音を引き出せています。
SDGsと関係する研究テーマ
研究と関係するSDGs項目
自己アピール
技術相談対応分野
共同研究の希望課題
科研費等研究テーマ
1. 科学研究費補助金基盤(C)「米国マサチューセッツ州における教育管理政策の総合的研究」（研究協力者）
2006-2008年度
2. 科学研究費補助金基盤(B)「現代アメリカのアカウンタビリティ・アセスメント教育行政の総合的研究」（研究協力者）2009-2011年度
3. 科学研究費基金若手研究(B)「アメリカにおける教育改革の変容とテスト政策の展開―コモン・コアに焦点をあてて」（研究代表者）2016-2017年度
4. 科学研究費補助金基盤(A)「境界研究の分析法を用いた国境・境界地域における基礎教育に関する国際比較研究」（研究分担者）2018-2021年度
5. 科学研究費基金基盤(C)「『カリフォルニア多言語教育法』の意義と課題」（研究分担者）2018-2020年度
6. 科学研究費基金基盤(C)「北欧からの交換留学生を対象としたグローバル教育インターンシップの開発」（研究分担者）2018-2020年度
7. 科学研究費基金若手研究「デンマークにおける学力観と評価観―口頭試験に焦点をあてて」（研究代表者） 2019-2021年度
講演テーマ
・北欧の教育事情
・大学教育におけるアクティブ・ラーニングの実際
特記事項
氏名
市川桂
読み
ICHIKAWA,Katsura
役職
准教授
所属部門
海洋電子機械工学部門
学歴
経歴
学位
学位論文
所属学会と役職など
社会活動
受賞歴等
氏名
市川桂
読み
ICHIKAWA,Katsura
役職
准教授
所属部門
海洋電子機械工学部門
主要論文
著書
氏名
市川桂
読み
ICHIKAWA,Katsura
役職
准教授
所属部門
海洋電子機械工学部門
研究室紹介
卒研希望者等へのメッセージ
受験生へのメッセージ
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